Pembinaan Guru Awal Semester: Menguatkan Budaya 4B sebagai Fondasi Pendidikan Berkualitas di SMP Al Hikmah IIBS Batu
Batu – Dalam rangka menyambut Tahun Pelajaran 2026/2027, seluruh guru SMP Al Hikmah Islamic International Boarding School (IIBS) Batu mengikuti kegiatan Pembinaan Guru Awal Semester bersama Pengurus YLPI Al Hikmah pada Selasa (30/6/2026).
Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk melakukan refleksi terhadap perjalanan satu tahun pembelajaran yang telah dilalui sekaligus menyusun langkah strategis dalam menghadapi semester baru. Melalui forum ini, para guru diajak mengevaluasi berbagai program yang telah berjalan, mengidentifikasi keberhasilan maupun tantangan, serta merumuskan perbaikan sebagai bagian dari komitmen peningkatan mutu pendidikan.
Pembinaan menghadirkan Ketua YLPI Al Hikmah, Dr. M. Zahri, M.Pd., dan Sekretaris YLPI Al Hikmah, Andik Sugeng Wahyudi, S.T., M.Pd., bersama jajaran pimpinan bidang SDM, Penjaminan Mutu, Sarana dan Prasarana, serta Marketing dan Komunikasi.
Materi pembinaan menekankan pentingnya membangun budaya 4B: Belajar, Berbenah, Bertumbuh, dan Berdampak sebagai fondasi profesionalisme pendidik. Guru didorong untuk terus meningkatkan kompetensi, terbuka terhadap evaluasi, serta menghadirkan pembelajaran yang semakin berkualitas dan relevan dengan kebutuhan peserta didik.
Selain menjadi sarana penguatan motivasi, kegiatan ini juga dimanfaatkan untuk menyelaraskan berbagai program pendidikan yang akan dijalankan selama satu semester ke depan. Mulai dari penguatan pembelajaran di kelas, pembinaan karakter, pengasuhan di boarding, hingga berbagai program unggulan sekolah dibahas agar seluruh guru memiliki visi dan langkah yang selaras.
Bagi YLPI Al Hikmah, kualitas pendidikan berawal dari kualitas pendidiknya. Karena itu, pembinaan guru tidak hanya dipandang sebagai agenda rutin, tetapi sebagai investasi jangka panjang dalam membangun budaya belajar yang terus berkembang di lingkungan sekolah.
Dengan semangat 4B—Belajar, Berbenah, Bertumbuh, dan Berdampak, diharapkan setiap guru mampu menjadi pembelajar sepanjang hayat yang terus mengembangkan diri, sehingga dapat menghadirkan pendidikan yang bermakna dan memberikan dampak positif bagi peserta didik, sekolah, serta masyarakat
